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Actividades de retroalimentación para niños y jóvenes
diciembre 13, 2022
4.6
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actividades de retroalimentación

¿Qué son y cuál es la importancia de las actividades de retroalimentación?

En el ámbito educativo, hay procesos continuos e integrales que apoyan el aprendizaje. Dentro de dichos procesos cobran alta importancia las actividades de retroalimentación. Lo anterior, especialmente, en lo relacionado con el rendimiento y la comprensión de lo aprendido en el proceso de enseñanza. Siendo la retroalimentación propia de los ambientes educativos, tanto presenciales como virtuales, es fundamental profundizar en el proceso.

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Es por dicha razón por la que en este artículo de «Educación infantil» te contaremos en qué consiste y cómo ponerla en práctica dentro de las aulas.

¿En qué consisten las actividades de retroalimentación?

La definición de retroalimentación o de actividades de retroalimentación puede incluir diversos significados, roles, tipos y funciones. Sin embargo, en términos generales, la retroalimentación es un proceso que ocurre después de la enseñanza y busca entender y comprender el rendimiento estudiantil. Dicha información tiene como objetivo el mejorar el proceso educativo, a partir de la identificación de similitudes y diferencias entre el rendimiento individual, el colectivo y los estándares educativos.

De esta forma, la retroalimentación favorece la gestión del conocimiento.

Principales características del proceso de retroalimentación

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  • Las actividades de retroalimentación de un tema se centran en el estudiante. Lo que importa es lo que este hace dentro de su proceso.
  • Este no es un proceso aislado. Es fundamental que este se prolongue en el tiempo, sea dinámico y frecuente.
  • Necesita de un contexto de aprendizaje eficiente y firme.
  • Se fundamenta y reconoce los diversos estándares externos que regulan el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • La retroalimentación necesariamente conlleva a la realización de una acción por parte del estudiante. En dicha acción se concentra el bagaje adquirido a través de todo el proceso.

¿Cuáles son los tipos de retroalimentación?

Aunque existen varios tipos de retroalimentación, los cuales dependerán de el contexto de cada uno de los estudiantes y de las necesidades de estos, vale la pena mencionar 4 tipos.

En el primer grupo se encuentran los tipos de retroalimentación que no son tan efectivos ni recomendables cuando no se acompañan de otras estrategias. Hacen parte de la retroalimentación negativa.

  • Retroalimentación incorrecta. Esta se da cuando el docente ofrece información errónea o contraria. Esto con la intención de que el estudiante descubra el error y aprenda del mismo.
  • Retroalimentación elemental. A través de las actividades de este tipo, el docente señala si la respuesta es o no correcta.

Estos dos tipos solo buscan corregir la información inicial.

Ahora bien, las siguientes formas de retroalimentación responden a la retroalimentación positiva. Esta requiere de estímulos iniciales que ayuden a potenciar el resultado.

  • Retroalimentación descriptiva. Gracias a esta, se brinda a los estudiantes elementos informativos suficientes que le permitan identificar las cualidades o fallas de su proceso, aportando una guía hacia el cambio. Aunque el maestro brinda pistas hacia la respuesta, es el estudiante el que la descubre.
  • Retroalimentación reflexiva o por descubrimiento. Para ella, los errores son oportunidades de aprendizaje. De esta manera, se incentiva al estudiante a que sea él mismo quién identifique las mejores estrategias de mejora y reflexione sobre las características particulares de su proceso.

Ejemplos de cómo retroalimentar a un alumno

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Ahora bien, si te estás preguntando sobre actividades de retroalimentación creativas y eficientes, los siguientes ejemplos de estas te ayudarán a resolver cualquier duda:

  • Reuniones individuales uno a uno. Esta es una de las formas de retroalimentación más efectivas. Las reuniones cortas (de 5 a 10 minutos) permiten crear ambientes donde el estudiante puede hacer preguntas, resolver dudas y mantener una conversación optimista sobre su proceso.
  • Juegos. Para una retroalimentación efectiva eliminar la presión puede ser un gran aliciente. Los juegos facilitan este proceso. Esto debido a que los estudiantes se desenvuelven en un entorno dinámico y divertido que les permite sacar a flote sus mejores capacidades y conocimientos. Además, la retroalimentación se dará a medida que interactúan con sus compañeros.
  • Preguntas guía en línea. Las actividades de retroalimentación en línea son también muy famosas. A través de herramientas didácticas, podrás lograr determinar el grado de conocimiento de los estudiantes, evaluarlo y ofrecer comentarios. Además, los estudiantes accederán a él desde el lugar o el dispositivo preferido.
  • Actividades grupales. Sean juegos, conversaciones o reuniones, estas se desarrollan de manera más espontánea y tranquila. Así, los estudiantes se sentirán cómodos con dar su opinión y encontrar oportunidades de mejora.

Palabras finales

Sí. Sabemos que las actividades de retroalimentación son fundamentales para aumentar la calidad educativa, la motivación de los estudiantes, la inclusión de nuevas y mejores herramientas, fortaleciendo, además, los diferentes tipos de inteligencia.

En Luca, nuestra plataforma educativa, somos conscientes de su importancia, por lo que ofrecemos refuerzos positivos para motivar a nuestros estudiantes y facilitar el proceso de evaluación. Si quieres conocer más, no dudes en venir a conocernos.

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Acerca del autor

Ana Gabriela Rivera Díaz

Content Writer en Luca Learning. Comunicadora Social y editora, colaboradora para Josean Webs y We are content. Apasionada por la escritura y la creación de contenidos atractivos y de calidad. Siempre a la espera de nuevas oportunidades.

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