¿Cuáles son los mejores métodos de enseñanza para niños?

La educación del siglo XXI tiene como propósito principal el alcanzar un proceso de enseñanza-aprendizaje óptimo para niños y niñas. De esta manera, se asegura el responder a las transformaciones propias del mundo globalizado, formando individuos intuitivos, adaptables, conscientes y reflexivos de su entorno. Para que dichas transformaciones se lleven a cabo, se requiere de la implementación de estrategias y métodos de enseñanza para niños que propendan por consolidarse como una alternativa novedosa dentro y fuera del aula.

A lo largo del presente artículo de la categoría «Educación Infantil» te contaremos a qué se refieren estos métodos y algunos ejemplos clave para potencializar la labor del maestro.

Facilitadores del proceso educativo, ¿Qué son los métodos de enseñanza?

Los métodos de enseñanza para niños se entienden como un modo, estrategia o acción implementado de manera organizada e interrelacionada por maestros y alumnos. Estos dependen de diversos factores como las particularidades de los alumnos, el nivel de los estudios, capacidades cognitivas, los objetivos de la enseñanza, los medios disponibles, entre otros.

Se entiende, entonces, que los métodos de enseñanza son el conjunto de técnicas y principios que aplican los educadores dentro del aula, con la intención de impulsar el aprendizaje de los alumnos.

Vale recalcar que muchos de los métodos de enseñanza para niños actuales quieren redefinir el modelo de escuela, con base en la innovación y la alternancia de esta con la educación tradicional. Ellos fomentan el uso de la tecnología educativa como eje clave para la creación de ambientes de aprendizaje dinámicos y eficientes.

Ejemplos de métodos de enseñanza para niños imprescindibles en la actualidad

Los siguientes son métodos de enseñanza para niños que, desde sus primeras implementaciones, han dejado un impacto positivo en la educación de los pequeños.

Aula invertida (Flipped Classroom)

Este es uno de los métodos de enseñanza para niños que mayor relevancia adquiere para los maestros. Como bien lo indica su nombre, este método transforma el proceso de enseñanza-aprendizaje dentro del aula.

En este caso, el estudiante es el que recibe de primeras la información, para luego compartirla con el docente y así convertirla en aprendizaje.

El aula invertida se apoya en la tecnología y en las aplicaciones para potenciar el aprendizaje del estudiante y brindarle la información base con la que trabajará en el aula.

Método Montessori

Este siguiente de los métodos de enseñanza para niños fue desarrollado por la pedagoga María Montessori. El objetivo es ayudar a los pequeños a alcanzar el máximo potencial, no solo desarrollando habilidades cognitivas, sino también habilidades físicas, emocionales y sociales.

Las estrategias propias de este método se estructuran a través de principios como la autonomía, la independencia, la creatividad y la empatía. Reconoce las diferentes formas de aprender y estimula el aprendizaje colaborativo y cooperativo.

Gamificación

Muchos de los métodos de enseñanza para niños se han visto fortalecidos en la inclusión de tecnologías propias del E-Learning. Este es el caso de la gamificación. Ella consiste en la creación de dinámicas de enseñanza que partan o se basen en el juego y las actividades lúdicas. De esta manera, no solo se asegura de que el niño retenga la información, sino que potencia las capacidades de atención, motivación, concentración y esfuerzo.

Vale recalcar que la gamificación, también conocida como G-Learning, puede llevarse a cabo a través de acciones tradicionales como los juegos de mesa o los juegos de patio, así como a través de los dispositivos tecnológicos y plataformas educativas.

Aprendizaje basado en proyectos

El objetivo de este siguiente de los métodos de enseñanza para niños consiste en propiciar un proceso de enseñanza-aprendizaje en el que el niño sea protagonista. En este caso, la memorización no será la capacidad fundamental. Por el contrario, a través del trabajo de los pequeños sobre una serie de proyectos, se potencializa la relación aprendizaje-realidad, poniendo a prueba habilidades imprescindibles como la colaboración, la gestión del tiempo, la toma de decisiones, la empatía y la autonomía.

Este es uno de los nuevos contenidos relevantes propuestos por el programa de autonomía curricular de la SEP.

Pensamiento de Diseño (Design Thinking)

Los métodos de enseñanza para niños quieren mejorar las formas en la que se enseña y adquiere conocimiento y, ¿Qué mejor que aprender haciendo? Esto es lo que busca el pensamiento de diseño. La idea es llevar al estudiante hacia un aprendizaje práctico que de respuesta a sus mismas necesidades. De esta manera, el alumno se convierte en el protagonista de su proceso y explotará capacidades relacionadas con la socialización, la inteligencia emocional, la creatividad y la innovación.

Luca: Una plataforma educativa que saca provecho de los métodos de enseñanza para niños

Los métodos de enseñanza para niños son una herramienta verdaderamente útil para otorgar dinamismo al aula. Sin embargo, sus múltiples beneficios crecerán exponencialmente cuando se encuentren reunidos en una misma plataforma educativa: nuestra plataforma Luca.

En la plataforma no solo encontrarás los mejores contenidos para estructurar tus lecciones, sino que encontrarás también a las mejores y más innovadoras metodologías, como el microlearning o la gamificación. Además, el aula invertida no será un problema, ya que tus alumnos podrán acceder al material desde sus hogares y llegarán listos para darla toda en el aula.

Buscamos fortalecer el proceso de enseñanza a través de una plataforma integral, que facilite la gestión administrativa y pedagógica, convirtiéndonos en el gran aliado de directivos, maestros, estudiantes y padres.

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Conclusión

A modo de conclusión vale resaltar que los métodos de enseñanza para niños deberán responder adecuadamente a las necesidades propias del aula, así como al contexto particular de cada estudiante. No olvides que factores como el crecimiento emocional y la socialización son fundamentales para que el aprendizaje tenga lugar y sea significativo.

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